Australische hoogleraar: onderwijs in genderideologie brengt kinderen in verwarring

Op een vrouwenrechtenbijeenkomst op Martin Place in Sydney, gehouden tegen wijzigingen uit 2013 in de Australische Sex Discrimination Act, sprak emeritus hoogleraar psychologie Dianna Kenny felle taal over de gevolgen van genderonderwijs op scholen. Volgens haar heeft Australië nu een verwarde generatie tieners, opgegroeid in de schaduw van een genderidentiteit die losstaat van de biologische werkelijkheid. Dat schrijft journalist Bernard Lane in zijn verslag van de bijeenkomst, waaruit de hier vertaalde citaten komen (bron).

Een generatie die alleen dit kent

De aanleiding voor het protest was de wetswijziging van 2013, waarbij de definities van "man" en "vrouw" uit de Australische Sex Discrimination Act werden geschrapt en genderidentiteit als nieuw beschermd kenmerk werd ingevoerd, omschreven als iets dat al dan niet overeenkomt met het bij de geboorte vastgestelde geslacht (bron). Kenny, die in haar eigen praktijk kinderen begeleidt die worstelen met vragen over gender, wijst op het verschil tussen generaties: "Een kind dat in 2010 geboren is, was drie toen die wetswijziging plaatsvond, en is nu zestien. Dit zijn de kinderen die mijn spreekkamer in stromen, in de war over wie ze zijn. Ze weten niet of ze demiboy, demigirl, aseksueel, aromantisch, panseksueel, omniseksueel, transgender of demigender zijn, en zo verder."

Kenny stelt dat de huidige generatie de eerste is die haar hele bewuste jeugd heeft doorgebracht binnen een wettelijk en institutioneel kader waarin genderidentiteit formeel is losgekoppeld van biologisch geslacht. Ze zegt jongerenenquêtes te hebben gezien die 46 categorieën van genderidentiteit aanbieden: "Is het dan een wonder dat kinderen in de war zijn?"

Scholen die ouders buitenspel zetten

Er spraken op de bijeenkomst ook anderen. Anna Kerr, hoofdjuriste bij de Feminist Legal Clinic in Sydney, vertelde dat haar organisatie veel detransitioners spreekt. Dat zijn volgens haar, vertaald, "jonge en kwetsbare vrouwen en meisjes die versneld zijn doorgestuurd naar schadelijke 'genderbevestigende' hormonen en operaties", wat volgens Kerr doorgaans gebeurt zonder grondige psychiatrische beoordeling of begeleiding. Haar kliniek ziet naar eigen zeggen gevallen waarin chirurgen bij jonge vrouwen een genderbevestigende borstamputatie hebben uitgevoerd met alleen een verwijzing van de huisarts.

Kenny zegt daarnaast dat sommige Australische scholen alternatieve schooluniformen aanbieden aan leerlingen die zichzelf transgender noemen, en daarbij voorkeursnamen en -voornaamwoorden gebruiken zonder medeweten of toestemming van de ouders. Sommige ouders hebben haar verteld dat zij dit pas aan het einde van het jaar ontdekten, toen het schoolrapport thuiskwam op de voorkeursnaam van hun kind. Kenny roept de minister van Onderwijs op de curricula voor seksuele vorming op openbare scholen volledig te herzien: "Op dit moment kunnen kinderen als jongen van huis gaan en bij het schoolhek hun geslacht in vrouwelijk veranderen, of andersom."

Zwijgcultuur rond kritiek

Publiek intellectueel dr. Clive Hamilton, voormalig hoogleraar publieke ethiek aan Charles Sturt University, betoogde dat critici van genderideologie in Australië nu te maken krijgen met onder meer juridische sancties, baanverlies en disciplinaire maatregelen van instellingen. Hij noemde onder meer de zaak van psychiater dr. Andrew Amos, wiens lidmaatschap van het Royal Australian and New Zealand College of Psychiatrists volgens Hamilton werd geschorst nadat de toezichthouder hem had opgedragen te stoppen met zijn kritiek op sociale media op het gemedicaliseerde genderbevestigende behandelmodel. "Dus lopen artsen in heel Australië die het bewijs volgen nu het risico hun baan te verliezen", aldus Hamilton. Kenny stelde in haar eigen toespraak dat het voorrang geven aan zelfverklaarde genderidentiteit boven biologisch geslacht in wet en beleid leidt tot medicalisering van jongeren die anders misschien simpelweg gendernonconform zouden zijn, in het reine komen met hun aantrekking tot hetzelfde geslacht, of een autismespectrumstoornis hebben.